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PELÍCULA : Blanca como la nieve, roja como la sangre 1.Leo frente a la enfermedad de Beatriz: ¿Qué clase de Dios eres si existe el mal? Esa es la pregunta que hace Leo a su profesor, “Gandalf”. ¿Cómo le responderías?  Yo pienso que si el mal no existiría,el bien tampco 2.Leo frente a la Cruz: Y yo no sé si existes. Aunque si existes y haces milagros, haz uno por mí (…). Si lo haces, empezaré a creerte. ¿Qué te parece? Que la fe es dependiendo,de,si crees en ella o no. 3.Él (Gandalf, el profesor de religión) dice que Cristo ha curado a personas de todas las épocas del pecado dando su sangre. Estas palabras las escribe Leo en su carta a Beatrice. ¿Cómo las interpretas? Que Leo hace lo que Dios hace para salvar a los pecadores,entonces,el dona su sangre para ver si ella podía recuperarse y así “salvarla”. 4.Leo enfadado con Dios: No te sientes mejor si te cabreas con Papá Noel. Si te cabreas con Dios sí. Leo tras donar sangre, hablando con su profesor: Regalar nuestro dolor

Pelicula

                                                                                                Película :  María Teresa De Jesús  Hemos visto en clase la imagen de la Iglesia como Cuerpo de Cristo y la Constitución Jerárquica de la Iglesia. Sitúa a la Santa Teresa de Jesús (de Ávila) en cada una de esas acepciones. Justifica tu respuesta.    Fue una monja y doctora de la iglesia católica. ¿Qué escena de la vida de Santa Teresa de Jesús (de Ávila) te ha llamado más la atención? ¿Por qué? Las escenas que más me han llamado la atención son las que sale hablando ella y dando su opinión. ¿Por qué se produce en ella una “llamada dentro de la llamada”? Porque ella siempre ha seguido a Jesús y ahora quiere hacer lo mismo que él,como de forma agradecida. ¿Cuáles son los pilares, las convicciones que sostienen lo que ella hace? Yo pienso que su pilar fundamental era Dios , y las convicciones que se entregaba a los demás. ¿Qué papel juegan los que se encuentran en torno a ella

Religión 4ºB

                                                    La Iglesia en la historia y en la actualidad.   Investiga y debate sobre las iniciativas eclesiales que en tu entorno  colaboran en la   construcción de la civilización del amor. ·La construcción de la civilización del amor es muy importante para todos,la familia por ejemplo,inculca muchos valores y nos enseña a saber estar ante distintas situaciones en la vida. Debemos aprender a valorar todo lo que tenemos, sobre todo las personas que nos rodean.

Religión 4ºB

Unidad 1 : Somos Iglesia . Así es la Iglesia.                              La Iglesia y tú Elabora una entrada en la que agregues alguna imagen sugerente y respondas a estas preguntas:  ¿Crees que realmente la Iglesia funciona y se siente como un cuerpo unido? ¿Por qué? ¿Qué crees que habría que cambiar? Si,porque todos creemos en Dios,y Dios solo hay uno , entonces de alguna forma estan unidos.Yo pienso que podria haber mujeres papas u obispos. ¿Qué parte de la Iglesia te sientes tú? ¿Por qué? Otra imagen que usa el Concilio Vaticano II es la de Iglesia como Pueblo de Dios… ¿Qué te sugiere esta imagen? ¿Te parece que la Iglesia es así? ¿Por qué?  De la parte oyente,porque en las misas recibo la palabra de Dios. Me sugiere que estan unidos todos los que componen la iglesia. ¿Qué imagen tienes tú de la Iglesia? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian los dos personajes que hemos trabajado en este tema? ¿Qué tipo de personas crees que le hace falta a la Iglesia de hoy? Cuan

Diario Ciudadania

Diario : 5-04-19 El primer día de clase estuvimos viendo el diario de Ana Frank , estuvimos viendo un vídeo y el profesor lo estuvo explicando , después tuvimos que hacer  un veo , pienso y me pregunto . Veo : Cuando le regalaron un diario , e l diario , cuando Ana se fue a un campo de concentración , origen Alemán . Pienso :   no hay que discriminar ni juzgar a nadie por lo que aparenta , ni por lo que es . Me pregunto : ¿Por qué publicó el diario ? ¿Por qué se la llevaron a ella ? 12-04-19 El profesor ha estado explicando la teoría correspondiente y nos la ha repartido en papel,y con la técnica “grupos de expertos” y nos hemos repartido los distintos apartados,y cada uno ha subrayado su parte. 19-04-19 Falto el profesor y continuamos subrayando nuestra parte en el papel de la teoría. 26-04-19 Nos hemos reunido por grupos de expertos y hemos decidido que era lo más importante de nuestro correspondiente apartado,y con lo más importante hemos hecho un mapa conc
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Religión

UNIDAD 3 : Jesús , el Mesías . Cumplimiento de la historia de la salvación  Actividad 1. Busca, selecciona y describe escenas, al menos 4, (basándote en la película y/o textos de la Biblia a los que  hace referencia la película) de encuentros con Jesús y cómo cambia la vida de las personas con las que se encuentra, mostrando la nueva forma de comportarse en la vida a raíz de ese encuentro. Citas bíblicas Zaqueo Zaqueo era un hombre bajito,y se dió cuenta de que pasó Jesús y para poder verlo se subió a un árbol,cuando Jesús lo vió le dijo que bajara que tenía que hospedarse en su casa . Zaqueo ,  cuando se dió cuenta de que Jesús se fijó en él , se volvió buena persona y generoso. Samaritana  Jesús paseando por Samaría se encontró con una mujer. Jesús le dice que le dé de beber y ella le dijo que si se lo hubiese pedido a Dios se la habría dado . La Samaritana cree en Dios y acepta sus pecados.  Jairo Le pide a Jesús que salve a su hija. U na mujer l